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1、低调在第二个音节，变高调；
2、降调在开始的音节变非降调；
3、低调送气声母在第二个音节，变高调不送气；
4、前音节韵尾ག་གསང་ངས་，后音节是词尾པོ，པོ可发གོ音；
5、高元音i、u、y同化低元音a、e、ɛ、o、ø；

6、前音节没有辅音韵尾，后音节的前加字、上加字可为前音节增加鼻音或唇音韵尾。 青海藏文培训文化多少钱。拉萨零基础藏文培训运程教学

藏文属于辅音音素型的拼音文字。有30个辅音字母和４个元音符号。     辅音字母的排列，每４个为一组，共7组半。1-5组的排列顺序是舌根音、舌面音、舌尖音、唇音、齿音，即按发音部位从口腔后部逐渐向口腔前部依次排列。第六组以后，大部分是擦音。藏文初创时，以古藏语口语为依据，语音上可能每个字母都是发音的；语法和词汇上，可能是与口语一致的。随着社会的发展和语言的变化，文字和语言逐渐失去严格的对应，不同地区的藏语朝着各自不同的方向发展变化，形成了方言土语，各地在拼读藏夏时，字母发音便有所不同。 尽管方言各异，拼读时的发音不同，但文字仍然是统一的，书面语仍通用于整个藏族地区。甘肃零基础藏文培训中心西藏藏文培训学校咨询。

卫藏地区盛行草本体，写得漂亮、流畅；安多地区盛行楷收体，写得工整、庄重、大方、美观。

藏文练习写的工具，初学者一般用竹笔蘸墨写在一块刨光的木板上，木板大小一般比１６开的纸略长，实际上是一种练习写字的写字板。木板要刨光、平 整，上抹油脂，再涂一层***，写后可擦去。竹笔制作，根据书写字形的大小，选择宽窄不一的竹片，尖部呈斜面，前列部切一斜线，写楷体字的笔尖斜线切口自左 向右，草体的自右向左。

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藏语的词汇基本上由三部分组成：首先是藏语的固有词，比重比较大；第二是借词；第三是用固有词作为语素构造的新词。借词和新词丰富了藏语的表达力，适应了社会发展的需要，有许多已成为藏语的基本词汇。藏语固有词中有敬语与非敬语之别。在1000多年前的藏文文献中就有许多敬语词。敬语是社会严格地分成不同等级及等级间界限不可逾越在语言上的反映。敬语作为藏语整体中的一个方面，是受藏语一般规律制约的。同时，又具有相对自成体系的表达形式。敬语的形式和用法是多样的，一般用在下级对上级、晚辈对长辈、平辈中的年幼者对年长者或互不相识的客人。使用敬语是对上级、长辈、长者和客人的尊重。讲敬语使人感到亲切、文雅，是“语言美”的一种表现。在旧社会，敬语又分若干层次，对农奴主说话要用比较高层次的敬语。敬语的使用因地而异：卫藏地区使用较为普遍；康和安多地区使用范围十分有限，只有少数动词、名词和人称代词有敬语形式。甘肃藏文培训网络运程咨询。青海特色藏文培训专业藏语教课机构

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在松赞干布的治理下，吐蕃经济***比***发达，实力***比***雄厚。不过有一个大问题让他非常恼火，就是吐蕃人当时有文字，但没有统一的文字，没有办法发布政令，没有办法书写法律，没有办法翻译佛经，也没有办法和周边邻近的邦国进行书信联系。不少国家派来使节，送来丰厚的礼品，还有用各种文字写的书信。吐蕃王臣们也给他们准备了回礼，不过没有办法写回信，只好通过翻译口头回答几句，就把使节们打发走了。

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